正在央视举办的全国青年歌手大奖赛，意义之大世人皆知，参赛人员之多、评委阵容之强，前所未有。但这么多天看下来，感觉在组织环节上有严重缺陷，主要表现为点评本末倒置，甚至有些文不对题。

       全国青年歌手大奖赛的本意是展示歌坛新手、新作水平，挖掘和发现音乐人才，推动我国声乐事业的不断发展。其评分和点评环节，体现了比赛的公正和公平，也吸引了公众的参与。然而令人遗憾的是，占比赛成绩0.5%分的音乐知识以外的综合知识考试却成了点评的主角，占据了很多的风光。而偏偏在这0.5分上，使得许多优秀歌手面对广大的电视观众，陷入了无奈和尴尬。但是，占比赛99%分的歌手演唱风格、技巧水平等方面的点评，却没有安排。这不能不说是这次歌手大奖赛的一个失误。

       对歌手进行综合知识方面的考核，是有必要的。但这种考核，应该是与专业相关的、不是离题万里的、对歌手来说是必需的。如这次综合知识考试中另一个占0.5%分与音乐相关的考核内容，应该是歌手们努力去掌握的。至于文学、历史、天文、地理等科学文化方面的知识，不仅是歌手，也包括所有的人，都应该努力去扩充，去掌握，这是毫无异议的。但作为歌手大奖赛，没有必要在舞台上作专门的考试和点评。因为有些知识，如考试题中问到的某个鼎出自哪个朝代，叫什么鼎之类的问题，让选手在这样的场合、在半分钟内作出正确的回答，其难度是比较大的，其区分度、信度和效度更值得商榷。当然，对于像余秋雨先生那样的学者看来，这样的题目太简单了，是完全应该知道的。他甚至可以延伸开去，讲出许多关于与鼎相关的知识，让许多求知的人学到更多的知识。可是，歌手毕竟是歌手，他们所面临的，是紧张的歌唱比赛，没有那么多时间和精力去记一般人一下子难以说出来的年代、名称之类的东西。说句不客气的话，如果让歌手出些音乐知识方面比较冷僻的题目，考一考余秋雨教授，可能也难免让他陷入尴尬。这里之所以要提出这方面的问题，是为了给大赛组织者一个改进的意见，也是为值得大家爱护的歌手说句公道话，丝毫没有贬低点评者的意思。

       综合知识方面的考试，既然只占比赛成绩的1%，那就把它放到次要的位置上去，甚至可以在台下进行。不管余秋雨先生所点评的内容多么受欢迎，也不能占用歌手大奖赛的舞台，而应该让他作专门的电视讲座。从大奖赛的本意出发，点评应该由各个组的评委来做。最好的办法是每个歌手由2个评委来点评。一个是打最高分的，着重讲一讲歌手好的方面；另一个是打最低分的，着重讲存在的问题和需要改进的方面。这样的点评不仅体现歌唱比赛的特点，而且可以给观众一个深入欣赏和学习的机会。